Напишите письмо императрице в защиту Гринева от лица любого персонажа к завтрешнему дню надо(

новое поколение,поколение корежцев пореформенного периоданаиболее ярко представлено в образе крестьянки матрены тимофеевны-внучке савелия.образ героини дан в динамике,в развитии.  1.жизнь м.т.в семье мужа.  2.взаимоотношения с ситниковым.  неправедными судьями  4. с демушкой.  5.встреча со странницей,потребовавшей не кормить детей по постным дням.  6.взаимоотношения с силантием-старостой.  7.протест против неправды и зла.  8.мысли о расплате и возмездии.  9..её представления о будущей жизни. 

наш девиз не унывать про "liberty" все узнать.

в финале романа мастер и маргорита, автор (булгаков) поясняет возможные неясности кт могли возникнуть у читателя. и роман приобретает свой завершенный вид. так мы к примеру понимаем свиты воланда, душевные переживания понтий пилата. по завершению прочтения романа, можно сделать выводы., что булгаков проводит параллель между мастером и понтий пилатом сравнивая их между собой. 

9 мая-великий день.он празднуется по всей россии.ведь в этот день россия выйграла в великой отечественной войне.только этой победе мы живём на свете.особенно мы должны быть ветеранам вов.это они дрались на смерть,они сделали так чтобы сейчас на родине жили мы.скажем дружно им "! ,и низачто не пропустим фервейрк в честь этой великой победы!