1. Вспомните, что такое диалог? 2. Перечитайте диалог между Гриневым и Пугачевым в XI главе от слов: «Вдруг Пугачев прервал мои размышления...»
3. Подумайте над смыслом реплик героев.
4. Почему сказку Пугачев рассказывает именно теперь? Как вы понимаете смысл этой сказки?
5. Понял ли ее Гринев?
8. Почему Пугачев после ответа Гринева «посмотрел на него с удивлением и
промолчал»? 7. Зачем Пушкин использует эту сказку в своей повести?
​

городничий уже постраревший на службе и не глупый по своему человек. хоть и взяточник, но ведет себя солидно, серьезно. говорит ни тихо, ни громко, ни много ни мало, но каждое его слово значительно.

грубые и резкие черты лица. одет, по обыкновению, в мундире с петлицами и в ботфортах со шпорами. волосы стрижены с проседью.

платов же не предлагал иных вариантов, а ведь на руку он был тяжел : )

дети бездомных отпровляли работать, мальчиков-сапожниками, девочек-нянями

не тот век !

дети занимались оброзование, уборкой

размер -4-стопный ямб

рифмовка - перекрестная