Вопросы и задания 1. Какие основные мысли о книге и чтении заключены в статье
Д. С. Лихачёва? Сформулируйте их или оформите в виде развёрну-
ТОГО Плана.
2. Что значит «незаинтересованное», но интересное чтение?
3. Настоящее чтение, по Д. С. Лихачёву, «Возможно только тог-
да, когда вы читаете с удовольствием, не потому, что то или иное
произведение надо прочесть (по школьной ли программе или по
велению моды и тщеславия)...». Значит ли это, что произведения,
включённые в школьную программу, «неинтересное чтение»?
Свой ответ аргументируйте.
И до напишите кратко

иван не побоялся дать отпор своему сопернику. мы не испугались ту большую собаку и отвели малыша домой. один я не побоялся искать своего товарища в лесу. мы с братом увидели, как мальчики дошкольного возраста кидались камнями в окна подошли и отругали их. одна света созналась учителю в плохом поступке, когда все молчали.

              пойдёт? =

                                                                              маленькие человечки!                                                                                                                            

давным давно была страна маленьких человечков.в ней жили только маленькие люди.все эти люди были добрые.в этой стране никто не мусорил в ней всегда было чисто.но однажды прилетел злой эльф и начал сорить.жителем это непонравилось,но они ничего не могли сделать.прошол год ,а эльф все сорил и сорил.и вот одним днем прилетел в эту страну дракончик.он был добрый и поэтому одолеть эльфа.так эта страна прославилась чистотой.

нормик?

рассказывает жилин от  третьего лица, делая себя одним из героев рассказа.  иначе мы бы не  узнали  как началась , о чем думает