Композиция рассказа «Уроки французского» Укажи правильную последовательность событий в рассказе, опираясь на цитаты.
​

у спицина при себе была большая сумма денег, он носил их в кожанной сумке на груди, и он боялся быть ограбленным, поэтому он напросился к отважному французу. ночью помещик чувствует, как кто-то пытается забрать у него деньги,  спрятанные в  мешке на  груди.открыв глаза,  он  видит,  что над ним стоит дефорж с  пистолетом.  учитель сообщает антону пафнутьичу,  что он  дубровский.

стих о герои войны:

в ночи гудели печи не стихая,  мой пепел ворошила кочерга.  но дымом восходя из труб дахау,  живым я опускался на луга.

мне кое с кем хотелось расквитаться,  не мог лежать я в прахе и золе.  не мог в земле убитым оставаться,  пока убийцы ходят по земле.

пускай в аду давно уже набито,  там явно не хватает многих лиц.  и песней подымаю я убитых,  и песней их зову искать убийц.

над   двуличостью   людей.

жизни в фантазиях сменилась для мальчиков реальной жизнью, которая заставляет задуматься для чего живёт человек. теперь фантазии скучны, не заменят реальной жизни. произошёл духовный перелом - резкое изменение в сознании. после произошедшего с ними  дети простились со сказкой и, будучи чуткими ко всему, стали чувствовать и чужую боль. "в дремоте обоим нам являлось лицо феномена и его глаза, то хлолодные, то циничные, то подёрнутые внутренней болью."