Какова была обстановка в стране, где жил Радищев?​

1. детство лихачева

2. школьные годы

3. ленинградский университет

4. соловки

5. пушкинский дом

сон школьного портфеля.

 

школьный порфель, расстегнутый, измазаный грязью, брошенный в угол, тяжело вздыхал и видел прекрасный сон. ему снилось, что его хозяин теперь-не этот неряшливый двоечник, который никогда не учит уроки, не собирает книги с вечера, и бросает свой портфель как попало, а хорошая чистенькая девочка с двумя косичками. она его любит. заботится о нем, собирает вечером книги и тетради, аккуратно складывает их в него, протирает каждый день свой любимый порфель чистой влажной и теплой губкой, аккуратно ставит на стульчик около письменного стола. эта новая хозяйка любит и бережет свой портфель, который к 1 сентября подарила ей любимая бабушка. а еще эта девочка кладет в порфель ароматные яблочки и душистые пирожки для школьного завтрака, и портфель наслаждается этими вкусными запахами.    но, это был всего лишь

народные сказки:

вымышлялись, не записывались

более простой язык

авторские сказки:

взяты за основу сюжеты народных сказок

язык

записаны на бумаге

  — отчизна есть то, что ищет душа наша, что милее для нее всего. отчизна моя  — ты.  — батько! где ты! слышишь ли ты всё это? (остап)  — слышу! (тарас бульба)  — что, сынку, тебе твои ляхи?   — я тебя породил, я тебя и убью!   — а поворотись-ка, сынку! экой ты смешной какой!   — есть ещё порох в пороховницах? !   — нет уз святее товарищества!   — терпи, козак,  — атаман будешь!   — добре, сынку, добре!   — чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!