Вересаев В. В. «Загадка». Образ города как антитеза природному миру. Красота искусства. Сообщение краткое за лучший

бычков борис тимофеевич.

иркутский художественный музей.

стихотворении   лермонтов “поэт”, эта тема взаимоотношений поэта и толпы, поэта и черни, поэта и общества . здесь лермонтов применяет иной художественный прием, прием параллелизма образов. стихотворение можно разбить на две части. в первой части лермонтов рассказывает нам о кинжале , когда-то боевом оружии, а теперь ненужной игрушке, висящей на стене. во второй части автор сравнивает участь кинжала с судьбой поэта. поэт затих, голос его не слышен, былые подвиги (когда голос его звучал “как колокол на башне вечевой среди торжеств и бед народных”) забыты, толпа презирает его.но в заключение пессимистический тон меняется на обнадеживающий: проснешься ль ты опять,осмеянный пророк,иль никогда на голос мщеньяиз золотых ножон не вырвешьсвой клинок,покрытый ржавчиной презренья!

план:

попадание щенка к герасиму;

характеристика герасима,его жизненный путь;

профессиональные качества;

дрессура муму; характеристика барыни; любовь герасима; капитон и татьяна; герасим и татьяна; барахтанье щенка в тине пруда; ссора барыни с муму; гибель муму; побег герасима; смерть барыни.

многие птицы улетают на зиму от нас далеко-далеко. но круглый год рядом с нами живут голуби, воробьи, дятлы, вороны. они питаются тем, что могут найти. и многие люди подкармливают их, что бы они не умерли от голода. они им крошки хлеба и семечки. а в ответ птици людям. они спасают от вредителей деревья, поля, огороды. а еще они украшают собою природу и радуют нас своей песней.