Из фрагмента рассказа со слов «В тот день я не решил задачу, заданную на дом...» до слов «...такая уж у него была привычка».

Озаглавьте этот фрагмент._

Выпишите из фрагмента слова и выражения, которые раскрывают душевное состояние рассказчика на уроке математики.

2. Из фрагмента рассказа со слов «Но вот распахнулась дверь...» до слов «...из класса вышел дух больничной свободы».

Озаглавьте этот фрагмент. В чём комичность описанной ситуации?