Установіть відповідність між цитатою і твором.
1 «Тільки книжки можуть врятувати, тільки в них можна знайти співчуття, і розраду, і
любов».
2 «Я прив’язаний до цього вогнища за умовами угоди. Я не можу звідси нікуди
зрушити!»
3 «Його охопило хвилювання: він ще не знав таємниць алфавіту».
4 «Делла тричі перелічила гроші. Один долар вісімдесят сім центів. А завтра Різдво.
А Д. В.Джонс «Мандрівний замок Хаула»
Б К. Функе «Чорнильне серце»
В А. Азімов «Фах»
Г Р. Акутагава «Павутинка»
Д О. Генрі «Дари волхвів»

зима  – прекрасное время года. а особенно хорошо  зимой  в лесу. нам  кажется, что в  зимнемлесу царит покой и беззвучие, но это только на  первый взгляд.в такой снежный день кажется, что нет ничего лучше  красавицы  зимы! хороша  зима  трескучим морозом да ярким солнцем, обилием снега и пронзительной синевой неба!   великолепензимний  пейзаж! иней и снег кругом – настоящая красавица  зима!

возьми за основу роман робинзон крузо.там все просто.

еня всегда интересовал вопрос: почему из маленьких, беззащитных, чистых созданий люди иногда превращаются в равнодушных и жестоких негодяев?

    мы видим много примеров того, что не всегда в материально обеспеченной и социально-благополучной семье можно воспитать достоянного человека.

    прочитав произведения великих писателей, аксакова, гарина-михайловского, а.толстого, я была очарована «поэзией» их детства. несмотря на то, что эти произведения были написаны в xix веке, мне, как читателю xxi века, глубоко понятны их детские переживания, я в полной мере разделяю вместе с ними их горечь от поражений и радость их побед.

    эти произведения никогда не утратят своей  актуальности, потому что они талантливо и мощно раскрывают суть становления личности ребенка.  детство – самый важный период в жизни человека. в нем происходит формирование главных качеств личности ребенка.

    героев произведений воспитывает окружающий мир во всех его проявлениях: сломанный цветок, несчастная собачка жучка, непосильный труд крестьян, чудесные сказки на ночь, чистая детская дружба…