Сколько не крутил в голове мысль о обществе в котором отсутствуют деньги где человек человеку ровня и польза принесённая человеком учитывается совершенным ИИ на квантовом процессоре дабы исключить паразитизма где человеку не придётся бороться за достойное существование а спокойно заниматься любимым делом ,но всё сходится к тому нынешний склад ума людей не позволит этому осуществиться и необходимо начинать с чистого листа т.е. воспитать целое поколение с самого рождения с изоляцией информации о существующем обществе.
Спасибо
Ответ дал: Гость
взаимоотношения зависят от: во-первых, от общественного климата в классе. во-вторых, от норм, принятых подростками. в-третьих, от правил общения и поведения, которые гласно или негласно принял коллектив. также большое значение имеет половой состав. для создания благоприятного климата необходимо участие и руководство взрослого человека, потому что подростки, стремящиеся показать свою «взрослость», пока еще не способны самостоятельно справиться с большинством жизненных ситуаций из-за отсутствия опыта и зрелости. главная черта межличностных отношений в подростковом возрасте – их эмоциональная основа. психологи отмечают, что любой человек, вступая в общение с другими людьми, чувствует себя по-другому, чем наедине с собой, также у него по-другому протекают психические процессы. на основании этого были выделены типы взаимного влияния подростков на деятельность друг друга: взаимное облегчение, взаимное затруднение, одностороннее облегчение, одностороннее затруднение и независимость. так, например, результатом существования психологической совместимости в коллективе является то, что, почти не зная друг друга, люди в группе уже с первых минут испытывают симпатию к одним членам группы, и антипатию – к другим.
Популярные вопросы