Маршрут подорожі Сантьяго (алхімік) ​

драма разыгралась между героями после того,как они успешно завершили"дело"и пришло время делить деньги.челкаш отдал долю своему напарнику гавриле,но их ему показалось мало,гаврила стал унижаться и просить ещё денег.челкаш отдал ему остальные,но услышав о том,что гаврила даже подумывал убить его из-за денег,отнял их у него.гаврила в порыве отчаяния и гнева,бросил камень в челкаша и разбил ему голову.челкаш,несмотря на это,решил отдать все деньги гавриле ,себе оставил 100рублей.

челкаш-предстаёт перед нами-травленным волком,вором,пьяницей,босяком.холодные глаза,острый взгляд,хищный нос.но несмотря на свою внешность и род деятельности,он-думающий и человек. любит свободу,на морском просторе чувствует себя свободным и счастливым.

гаврила-простой крестьянский парень,на первый взгляд.открытый,доверчивый,молодой,взгляд-добродушный.на море,чувствует себя не комфортно,испытывает страх.в сложившейся  ситуации ведут себя по разному.челкаш-великодушный,свободолюбивый и щедрый.гаврила-трусливый,жадный,мелочный,малодушный,ради денег готов на всё,в том числе,на унижение и убийство.

я думаю,автор сочувствует челкашу,а обвиняет гаврилу,это даже видно и по описанию моря,сначала-солнечно и спокойно,затем,меняется душевное состояние челкаша и море начинает штормить.виновен в ссоре-гаврила,ему было мало денег и он  захотел заполучить все.

челкаш отдал деньги,потому что они не были для него целью в жизни,он не понимал,как можно так унижаться из-за денег и даже жалел гаврилу.челкаш,отдал деньги,потому что он великодушный и свободолюбивый человек,способный на глубокие чувства.

пряник конем-был пределом мечтаний всех мальчишек. 

бабушка пообещала купить его, если мальчик ( автор ) насобирает полный туесок ягод. он собрал, но по дороге и съел. чтобы скрыть это, насыпал в корзину травы, а сверху прикрыл .

когда бабушка уехала, мальчика стали мучать совесть и страх.

когда раскрылась правда, дед подсказал, что надо не прятаться, а попросить прощения. что и было сделано. бабушка поругала внука, но дала пряник все равно потому, что любила его. 

наверное   характером

если бы я была учителем, то сильно любила бы детей, ведь это самое главное в этой профессии. в каждого ребёнка учитель вкладывает частичку своей души.во всех делах он всегда с детьми, учит их труду, дает знания по предметам, выдумывает интересные формы урока, старается увлечь детей чем-то необычным, он вместе с ним и в походе, и на соревнованиях.я бы могла учить детей не быть равнодушными к людям, учила бы уважать и старшим, прививала бы любовь к природе. все эти качества закладываются в человеке с детства, следовательно, огромное значение имеет воспитание, которое дети получают в семье, в школе, в среде окружающих. я бы сделала так, чтобы каждый ребёнок сумел увидеть в себе то, во что он сам хочет верить, то, что ему пригодится в этом мире.с самого раннего детства у любого человека появляется интерес к работе. дети играют в школу, в продавцов и покупателей, мечтают стать лётчиками или космонавтами, певцами или актёрами, шьют одежду для кукол.профессия учителя – это не просто «зарабатывание» денежных средств, а это огромная ответственность за развитие в ученике интеллектуальных способностей, духовных и моральных ценностей.