Вставьте пропущенные слова во фрагмент анализа стихотворения.
В стихотворении А. С. Пушкина сразу обращает на себя внимание такое средство художественной выразительности, как
. Она встречается в трех
из четырех в двух первых
и подчеркивает самостоятельность, активность тучи, наводит на мысль о том, что это не образ, а
. Мы привыкли и к тому, что такие
, как "алчная", "ликующий", используются при описании живых существ, поэтому их употребление в стихотворении тоже позволяет рассматривать содержание стихотворения не как фрагмент обычной пейзажной зарисовки, а как образное описание жизни лирического героя.
/

от

не знаю, честно, но я уверена что найдётся человек который тебе

про что именно делаешь?

если про его жизнь, то можно назвать  «фрагменты из жизни блока».

если про его произведения, то  «неповторимое творчество блока».

ну напиши, что хотел бы видеть широкие проспекты, гуляющих по ним красиво одетых веселых людей с множеством детей, машины чтоб в центр не заезжали - по окружной, в объезд. заводы и фабрики - за городскую черту, к черту на кулички. в магазинах - изобилие, никаких очередей. каждый день - фестивали, карнавалы. театры - на любой вкус, от оперного до стриптиз- шоу. круглый год - теплая солнечная весна. река блестит, небо голубеет (какой это город? я тоже туда хочу)