С вашей точки зрения, прав ли был Бильбо, когда скрыл от гномов Аркенстон и тайно отнёс его людям в Озёрный город?​

и.а.крылов: "квартет" - животные(медведь, мартышка, осёл, козёл) играют на скрипке, альте, басе.

"кукушка и петух" - петух, кукушка и воробей поют, каждый на свой лад.

"осёл и соловей" - соловей поёт по просьбе осла.

"кошка и соловей" - соловей поёт кошке.

"скворец" - скворец поёт соловьём, щеглёнком, мяукает котёнком, верещал козлёнком.

стоит обратить внимание на неоднозначность словосочетания "невольник чести" - с него часто начинают разговор о биографических подробностях гибели, тогда как в лермонтовском понимании, видимо, речь идёт не столько о светской чести, сколько о чести поэта, не способного изменить своей правде, своему данному свыше дару - слияние автора и героя крайне характерно для романтической поэтики.  употребление глаголов настоящего времени, обилие пунктуационных знаков, свидетельствующих об интонационной насыщенности, императивы по отношению к "толпе" - адресату лермонтова - особый - ораторский - стиль первой части, называемый ещё резко обличительным осмеянием. резкое синтаксическое членение стиха, склонность к антитезам, повторениям, параллелизмам и к стиховым "формулам" - всё это ораторское обличие лермонтовского стиля служит выражению напряжённых контрастов между сущим и должным. 

и так я пишу сочинение    " мой любимый урок"

мой любимый урок вызывает невероятные ощущения восторга и любопытства нравится этот урок тем что надо читать иетересные забавные книги есть то или иное чувство радости горя потери или чувство не испытаемое не счем это чувство восторга 

может лі кніга стать большим собитієм в вашей жизні? я думаю што книга єт с первих дней жизні узнать штота о мире. а потом уже книга будет нужна меньше, но всерівно з книги добувають інформацию. тому книга потрібна в любому віці.