Какие традиции литературной классики использует саша чёрный в своём рассказе игорь робинзон

1)   после прочтения книги про робинзона крузо я тоже мечтаю попробовать свои силы в конкурсе “последний герой”, когда вырасту, конечно. я уже начал готовиться к этому конкурсу. занимаюсь спортом, на даче пытаюсь построить шалаш как у робинзона, вместе с папой хожу на охоту и . и рыбу мы ловим не на удочку, а палкой или руками. у меня уже получается.

2) не читала

3)лавная героиня книги – девочка поллианна, оказавшаяся после смерти родителей в доме своей богатой тети мисс полли, педантичной и властной женщины. с первых же минут пребывания в тетином доме девочка показывает сильную сторону своего характера, которую позже назовет «игрой в радость». не ощутив тепла при встрече с родной тетей, получив вместо уютной комнаты душную каморку, поллианна вначале горько плачет, но уже в следующее мгновение утирает слезы и пытается найти в этой ситуации положительные стороны: она оправдывает нежелание тети полли говорить об отце тем, что от этих разговоров может стать грустно ей, поллианне, а из окна каморки открывается такой великолепный

н. н. — герой-рассказчик повести. воплощает черты нового для тургенева типа, пришедшего на смену «лишним людям». прежде всего в «асе» отсутствует обычный для тургеневских «лишних людей» конфликт с окружающим миром: герой повести изображается как человек благополучный, или, говоря его же собственными словами, «процветающий». в его психологии нет ничего болезненного, он внутренне уравновешен и по-своему гармоничен. н. н. легко и безраздельно отдается чувствам или мгновенным впечатлениям. все это переживания простые и естественные. едва ли не все, что чувствует герой, опосредовано эстетическим восприятием.

толстой спрашивает: "вернутся ли когда-нибудь та свежесть, которыми обладаешь в детстве? "

      а дальше писатель продолжает: " вернутся ли когда-нибудь та свежесть, беззаботность, потребность любви и сила веры, которыми обладаешь в детстве? какое время может быть лучше того, когда две лучшие добродетели невинная веселость и беспредельная потребность любви были единственными побуждениями в неужели жизнь оставила такие тяжелые следы в моем сердце, что навеки отошли от меня слезы и восторги эти? "

        детство - это  необыкновенное время,  когда человек восторжен всем, что видит вокруг себя. он радуется и солнышку, и капелькам дождя, его радуют хорошие люди, он улыбается от счастья и    плачет от обиды. и всё это естественно,  от души.сердце юного ребёнка открыто для всех мирских забот и удовольствий, не испорчено временем, , разочарованием, печалями. это самое прекрасное время, которое, к сожалению, все мы рано или поздно утратим. и не только молодость, но и да, действительно,  с эти качества куда-то уходят, исчезают, прячутся. значит ли это, что мы должны жизнь воспринимать только как в детстве? ведь взрослые имеют  такое качество, как мудрость. именно с позиций взрослого человека можно по-настоящему оценить прелести детства. нет, детская беззаботность уже не вернётся, но человек должен помнить, что в любом возрасте есть что любить, чему удивляться. надо радоваться жизни, ведь это самое прекрасное, что есть на земле.

ну по мнению ученых новгород