ответь на во по содержанию рассказа «Рождество».
1. Восстановите по первым фразам каждой из четырёх глав хронологию описанных событий и оформите их в виде дневника.
2. Какие неожиданные сравнения, эпитеты и метафоры встречаются в тексте? Выпишите их в тетрадь.
3. Выпишите в тетрадь образы-звуки, цветообразы, и светообразы. С какими темами рассказа они связаны?
4. Как в тексте рассказа проявляется отношение автора к главному герою?

1 учительница сказала детям: "идите гулять в школьный сад."

2 мальчишки и девченки встали парами ,а учительница начала считать : "раз ,два ,"

3 на улице маша сказала: "давайте, играть в выше земли."

4 "аня проиграла! "-сказал маленький миша

5 ", пора обедать,"- сказала учительница.

в 2000 году мама родила мне брата и сестру. в 3 года они уже сидели за 

компьютером. в свои 3 года я не умел даже пользоваться телефоном.

все дети которые родились в 21 веке уже умеют решать  то что мы проходили в 5 классе в 1. а всё потому что 21 век , век эволюцыи,

и все дети будут умнее нас.

это получается пятисолбный яб так как можна расфасовать по пять столбов

жил-был мальчик вова. он с радостью пришел в первый класс и в начальной школе учился хорошо. но потом учиться становилось все труднее и труднее. он начал прогуливать занятия и часто не выполнял , поэтому успеваемость его ухудшилась. с каждой четвертью он учился все хуже и хуже.после очередной контрольной учительница   ему сказала: "чем дальше в лес, тем больше дров".   в выпускном классе вова пытался наверстать упущенное, но было уже поздно. хорошо учиться нужно с самого начала. : )