Проверочный тест №4 (2 полугодие)

1. Летописание на Руси началось:
1) в X веке; 2) в XI веке; 3) в XII веке.

2. Первым летописцем был монах:
1) Никон; 2) Нестор; 3) Сильвестр.

3. Напишите каждому автору свое произведение:
А. С.Пушкин – _
М. Ю. Лермонтов –_
Н. А. Некрасов– _
И. С.Тургенев – _
А. П.Чехов – _
А. И.Куприн – _
А. П. Платонов – _
В. Г. Распутин – _
В. П.Астафьев – _

4. Композиция - это:
1) выразительное средство языка
2) структурный элемент драмы
3) последовательность событий в произведении
4) построение художественного произведения.

5. Назовите двусложные и трехсложные размеры стиха:
Двусложные размеры _
Трехсложные размеры _

6. Какой художественный прием использует автор:
Шумят деревья весело-сухие,
И теплый ветер НЕЖЕН и УПРУГ. (А. А.Ахматова)_

С ней ШЕПЧЕТСЯ ветер, зеленые ветви лаская
(М. Ю. Лермонтов)_

Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит… (Н. А.Некрасов)_

7. Определите размер стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро»
Мороз и солнце! День чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный…

8. Н. А. Некрасов «Железная дорога». Тема стихотворения:
1) любовь к Родине; 2) быт и нравы крестьян; 3) тяжёлый труд крепостных.

9. Н. С.Лесков «Левша». Честь и славу русской нации составляет труженик; 2) знаменитый полководец; 3) император

10. Укажите жанр произведения М. М. Пришвина «Кладовая солнца»:
1) Повесть
2) Сказка
3) Сказка-быль

11. Слепая елань (топкое место в болоте) в произведении «Кладовая солнца» называлась так, потому что:
1) Люди, попав в нее, теряли зрение
2) Здесь росли цветы, которые народ зовет «куриная слепота»
3) Внешне она никак не отличалась от остального болота.

12. Миф – это:
1) произведение, созданное народной фантазией, о происхождении мира, природных явлений, о подвигах богов и героев
2) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле
3) повествование от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи
4) короткий рассказ с нравоучительным выводом, часто стихотворного вида.

13. Олимпийские игры учредил:
1) Прометей; 2) Геракл; 3) Гермес.

14. Из 2-х произведений, прочитанных в курсе литературы 5 класса, назовите положительных и отрицательных героев, обоснуйте свою точку зрения.
_

Часть С.
ответьте на во Нужно ли изучать литературу в школе?» (тип речи- рассуждение).
_