Тест по пьесе А. Н. Островкого «Бесприданница»

1. Зачем Мокий Пармёныч Кнуров каждое утро гулял по бульвару?
а) узнать новости; б) для аппетита; показать себя.
Какой пароход покупал у Паратова Вожеватов?
а) «Ласточку»; б) «Косатку»; в) «Стрелку».

Чего не должны говорить бесприданницы?
а) глупости; б) лжи; в) правды.

За кого собиралась выйти замуж Лариса?
а) за Паратова; б) за Карандышева; в) за Вожеватова.

Почему Лариса решила выйти замуж за первого встречного?
а) её сердце было разбито; б) искала покоя; в) от безысходности.

Кого любила Лариса?
а) Карандышева; б) Вожеватова; в) Паратова.

Как возвещался въезд Паратова в город?
а) выл параходный гудок; б) стреляли из пушки; в) устраивали феерверк.

Звали Робинзона?
а) Аркадий Счастливцев; б) Андрей Строптивцев; в) Евгений Базаров.

Кем по профессии был Робинзон?
а) шулер; б) актёр; в) повар.

В какой уезд собирался баллотироваться в судьи Карандышев?
а) Заборье; б) Заболотье; в) Заоззерье.

Каково мнение Паратова о женщинах?
а) они совершенство; б) посредственность; в) ничтожество.

Каким одним достоинством, по мнению Ларисы, обладал Карандышев?
а) скромностью; б) любил её: в) был красив.

Робинзон был...
а) блондин; б) брюнет; в) шатен.

Карандышев был охотником?
а) да; б) нет; в) в пьесе об этом не говорится.

За кого выдавали Робинзона?
а) за француза; б) за англичанина; в) за немца.

16.Кто выиграл в споре о том, кому ехать в Париж на выставку с Ларисой?
а) Кнуров; б) Вожеватов; в) Паратов.

Пьеса завершается смертью...
а) Ларисы; б) Карандышева; в) Паратова.

генрік ібсен - драматург 19 сторіччя. наскільки апм"ятаю, він автор "лялькового будинку", у цьому творі вперше розкрилися поняття проблем особистості, а не і поняття віри, світу, і теми оточуючого світу.

основною ідеєю ворчості ібсена є призначення людини і шляхи виконання цього призначення з огляду на мораль та інших людей.

ібсенізм - течія своєрідного погляду (ібсенівського)на оточуючий світ виражена у творах.

      написано произведение не позднее апреля 1858 г. (цензурное разрешение рб помечено 17 мая 1858   л.н.толстой пометил это стихотворение буквами «т.ч.» (тютчев. чувство). произведение было впервые опубликовано в 1858 году, и современники ф.и.тютчева отметили несомненные идейно-художественные достоинства стихотворения:

- объективное раскрытие мира чувств любимой через их внешнее проявление: «она сидела на полу и груду писем разбирала…»;

- муки совести, тоска и отчаяние лирического героя (трагическая тональность): «стоял я молча в стороне/и пасть готов был на колени, - /и страшно грустно стало мне,/как от присущей милой тени»;

- фрагментарный характер текста;

- парадоксальные лексические сочетания: «страшно грустно»;

- внешняя незавершенность при внутренней цельности;

- символика: письма – символ части прожитой человеческой жизни;

- метафора («души смотрят»);

- оксюморон («страшно грустно стало»);

- эпитеты («чудно глядела», «горестных минут», «милой тени»);

- сравнения («как остывшую золу», «глядела, как души смотрят с высоты на ими брошенное тело…», «как от присущей милой тени»);

рассказ "после " можно разделить на 2 части. в первой просходят действия на самом , а во второй разворачивается сюжет после .

напиши это интересный предмет на мы учим разных писателей поэтов мне нравится