Тест по повести Лиханова "Мой генерал Где живет главный герой романа Антон Рыбаков? *
а)на севере
б)на Кавказе
в)в Сибири
2. Как называет мама Антона его отца? *
а)Бесприютный Бродяга
б)Несчастный Скиталец
в)Неутомимый Путешественник
г)Великий Кочевник
3. Кто из ребят не стал проявлять к Антону заискивающего уважения? *
а)Кешка
б)Кирилл Пухов
в)Алька
г)Галя
4. Какой использовал Антон для знакомства деда с Анной Робертовной?
а)устроил им встречу на улице
б)прогулял урок французского
в)он заболел
5. Какое стихийное бедствие произошло в поселке?
а)снегопад
б)наводнение
в)ураган
6. Где провел Антон каникулы c дедом?
а)в Москве
б)в походе по тайге
в)на родине деда
г)в гостях у генерала Иванова
д)дома
7. Какую профессию выбрал для себя дедушка Антона?
а)строитель
б)грузчик
в)кладовщик
г)сантехник
8. Как Антон хотел увековечить память о своем дедушке?
а)создавал портрет
б)писал стихотворение
в)сочинял песню

1.а

2.г

3.б

4.б

5.в

Объяснение:

Объяснение:

)мой генерал – это человек, на которого хочется быть похожим, некий идеал. В романе таким человеком является Антон Петрович Рыбаков, Антошкин дед.

2)Посвящаю всем генералам.

Всем полковникам.

Всем подполковникам.

Всем майорам.

3) ( Часть первая «Самое начало», Главы «Про папу», «Про маму», «Как мы живём»)

4)(Часть вторая «Дедушка», глава «мама за рулём»)

5)В этой главе рассказывается о том, как Антон сообщает классу, что к нему приехал дед-генерал. Одноклассники не верят мальчику. Тогда Антон надевает генеральский мундир и выходит на балкон. Все поверили, что дед у Антона действительно генерал. Отношение к мальчику меняется.

6)(Глава «Воскресник») Как вы относитесь к такому поведению Антона Рыбакова?

7)Отвечая на эти во можно вспомнить мысли Антона: «Мне стало стыдно за дедушку. Как ему не совестно только, - подумал я. – Генерал, а катает коляски!» Сперва дед катал чужие коляски, а потом стал кладовщиком. Я даже заплакал, когда узнал об этом. Это генерал-то! Позор какой…». Дедушка и полы вымыл, и пирогов напёк (когда впервые остался один в Антошкином доме). Никакие мысли о непрестижности этого труда не приходили в голову дедушке. Генерал Рыбаков говорит своим близким: «Да что вы за чистоплюи. Нет стыдной работы, разве не знаете?»

8)Снегопад, откапывание дедушкиного склада. (Главы «Снеговал», «Дедушкины стихи», «КП»)

9)(Глава «КП», дедушка руководит штабом по борьбе со снеговалом)

10)(Нельзя быть равнодушным – история с белкой)

11)Эти дети ещё ничем не отличились, но уже считают себя особенными, достойными особого уважения. Эти ребята уверены, что они лучше других только потому, что их деды – генералы. (Часть пятая «Дорогой человек», глава «Встреча на высшем уровне»)

13)(Глава «Родинка»)

15)Старуха, ждущая сына с войны. Муравейники. (Главы «Семейная идиллия», «Море и мама»)

16)Жил человек. Имя у него было.

Мать, может, жена была, дети.

21)В романе неоднократно звучит мысль, что, если человек жил достойно, он будет жить и после смерти – в памяти потомков.

23)Для Антона дедушка стал особым человеком, на которого хочется быть похожим. Дед оказал огромное влияние на то, каким человеком вырастет мальчик. И очень важно, что влияние это хорошее.

Подробнее - на -

севастопольские рассказы л. толстой

петербургские повести гоголь

путешествие из петербурга  москву радищев

путешествие из москвы в петербург пушкин

=-=-= это все до войны, но города упоминаются.

в окопах сталинграда виктор некрасов

брестская крепость смирнов

всё оч просто , у каждого существа свои особенности и умения , а самый большой дар человеку - ум .