4. Розгадай ребус і дізнайся, як звали хлопчика — господаря
Плутона.

приживалки- бедные женщины,которые жили в домах богатых за их деньги и развлекали хозяйку.

лакей-слуга в доме богатого и знатного человека.

холоп- крепостной человек или купленный раб.

челядь-так называли зависимое население в киевской руси,люди-рабы,пленники.

дворецкий-старший лакей,который следил за хозяйством и другой прислугой в доме.

дворянин-знатныйгосподин,принадлезащий к высшему сословию.

дворня- прислуга в пощичьем доме при крепостом праве.

дворовой-главный на дворе(так же как и домовой в домах).

сказка – занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях. (в сказках добро побеждает зло)

сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды, повествование, ведущееся от лица рассказчика.

(в основе сказа лежат события, которые реально происходили когда-то давно)

отличительные черты сказа:

герои – люди обыкновенные.

фольклорная первооснова.

присутствие рассказчика – человека из народа.

волшебство и таинственность – неотъемлемая часть повествования.

отличительные черты сказки:

волшебные герои - добрые или злые.

нет рассказчика.

чтобы произошло волшебство, герою надо произнести заклинание.

не имеют реальной основы.

прям так написать сочинение я за тебя не могу, но могу дать пару советов о том, как начать и написать это сочинение.

во-первых вспомни, есть ли такая книга, которая больше всего тебя тронула? если есть, то идём дальше, если нет, то лучше ничего не писать.

перед тем, как написать сочинение, пройдись глазами по этой книге, вспомни самые важные моменты.

в сочинении, в введении напиши автора и название книги, жанр, а так же почему ты выбрала именно эту книгу.

далее начни описывать наиболее яркие события из книги, чем они тебе запомнились. отметь персонажей, наиболее интересных из них опиши.

в заключении можешь вынести сам конец книги, написать, чему она тебя научила.

ошибок нет.

план:

1. служба герасима у барыни.

2. отношение герасима к татьяне.

3. забота о собаке.

4. гибель муму.

5. возвращение герасима в деревню.