2. Постарайтесь зрительно представить картины, которые вост
создаёт И. А. Бунин в стихотворении «Помню долгий зим-
ний вечер...», опишите их устно с использованием лексики
стихотворения: долгий зимний вечер, тускло льётся свет
лампады, буря плачет, золотые волны ржи, тихий шепот
лета и т. д. Какие художественные средства поэту
передать своё настроение?​

ответ:В этом стихотворении чувствуется одиночество и тоска автора по тишине,спокойствию,идиллии. Это можно понять по описанию природы в стихотворении :Помню — долгий зимний вечер,

Полумрак и тишина;

Тускло льется свет лампады,

Буря плачет у окна.

Он олицетворяет природу вокруг него. Как "Буря плачет у окна", тем самым хочет показать нам погоду,которая и создает грустное чувство, из-за которой писатель не может заснуть. И только приятные воспоминания о приятной погоде,о лесах забыться автору и наконец-то заснуть.

Объяснение:Посвященостихотворение детским воспоминаниям и тем удивительным ощущениям, которые все мы испытывали хотя бы раз в жизни, находясь в родительском доме. Из первых строчек произведения становится ясно, что за окном бушует непогода. «Тускло льется свет лампады, буря плачет у окна», — отмечает поэт. Но под защитой заботливых материнских рук герой стихотворения чувствует себя в полной безопасности, а тихий голос самого близкого и дорогого человека дарит удивительное ощущение радости. Мать уговаривает малыша заснуть, но для этого он должен забыть о том, что за окном воет вьюга. «Вспомни тихий шепот леса и полдневный летний зной», — советует женщина своему маленькому сыну. Казалось бы, в этих словах нет ничего удивительного, но именно они согревают душу малыша. Он мысленно представляет, что холодная зима сменилась ласковым летом, и на поле, что расположено за сельской околицей, «ходят медленно и плавно золотые волны ржи».

весёлый мальчик с розвинутой фантазией. хоть он и плохо учился, зато умел командовать своим младшим братом. он всегда хотел чтобы мама его похвалила но не всегда это ему удавалось.

в тридевятом царстве, заморском государстве, стоит гора, на горе дуб, на дубу ворон, он всё видит, всё знает, сказки собирает. от него я услышал об этом, а что ложь, а что правда, про то не

(а дальше можно хоть "трёх мушкетёров" шпарить,

жил да был добрый молодец, звался дарием,жил не тужил, но захотелось ему мир посмотреть, себя показать и пошёл он в стольный киев-град, счастья икать. на дружинников дивится, хочет на службу поступить. но поругался он с тремя молодцами справными, и был бы тут нашей сказке конец, кабы ворог лютый не напал на поединщиков. бились они славно, всех раскидали, а после стали друзьями верными и не раз храбрость свою испытали.

попросила дария княжна платочек росписной вернуть, и непременно успеть надо, иначе быть беде великой. созвал тогда добрый молодец  друзей, обо всём расказал чистосердечно и порешили они вместе ехать. долго ли коротко а остался дарий один, горько ему что друзей бросить пришлось, но платочек расписной должен в срок вернуться. скачет он не оглядывается, конь его синие леса мимо глаз пускает, озёра хвостом заметает. не ра з пришлось доброму молодцу силу и храбрость испытать, не одну опасность оставил он на своём пути, но вернуля в срок с платочком заветным.