Как вы думаете почему Николенька и другие дети не заступились за Иленьку Грапа? ​

жил был плохой мальчик и он выходил из дома с бабушками не здоровался был всегда ленивы и тут ему сказали друзья начинай учиться и будь хорошим и он им не поверил и тут он услышал как что про него говрят бабушки плохо и то что он учиться плохо и он решил и стал учитться всегда здоровался с бабушками и узнал много хорошего

  концепция по другому это ведущий замысел,способ понимания,трактовка

  силлабо-тоническое стихосложение. трехстопный хорей, чередование женской и мужской рифмы. с рифмой затрудняюсь ответить. в 1-ом четверостишьи в-в   - перекрестная рифма, во 2-ом четверостишьи -   а-а - кольцевая.

если бы было так, то получается   смежная (параллельная)рифма. 

  ночь идет неслышно, шум замолк дневной.   а

  кружит в небе темном звезд веселый рой.     а

  все полно покоя: рощи и поля.                       в

  спит в сияньи лунном мирная земля.               в

  тогда это 6 стопный хорей. 

еще мне кажется, что у вас последняя строчка не в рифму - лишнее слово "спит" - или это задумка автора такая?  

ударные и безударные слоги и обозначениу рифмы буквами у вас правильное. 

волк, близко обходя пастуший двори видя, сквозь забор,что, выбрав лучшего себе барана в стаде,спокойно пастухи барашка потрошат,а псы смирнехонько лежат,сам молвил про себя, прочь уходя в досаде: "какой бы шум вы все здесь подняли, друзья,когда бы это сделал я! "