Дайте характеристику Коле из рассказа цветок хлеба​

1. xvi

2. -

3. "не оставь лишь малых детушек,не оставь молодую вдовуда двух братьев моих своей "

4. яхонтовый

5. к вечерне

6. -

7. " насмерть биться, до последних сил; а побьет он меня — выходите выза святую правду-матушку.не сробейте, братцы любезные! вы моложе меня, свежей силою,на вас меньше грехов накопилося,так авось вас господь помилует! "

8.  у кремля.

9. кирибеевичу.

10. по 1-му.

11. "твоим братьям велю от сего же дняпо всему царству широкомуторговать безданно, безпошлинно."

12. красная с яркой запонкой.

13. кленовый.

прогуливать школу  нельзя потму- что:

ты не будешь знать материал (который будет расказывать учитель)и когда будет конт.работа ты не будешь знать ответ на вопрос,а если ты прогуляешь конт. работу то тебя обязательно спросят на следуйщий день 

пройдя между двумя соснами, я оказался на берегу озера, которое раскинулось передо мной полотном, блещущим яркими красками. в нем как в чистейшем зеркале отражались живописные берега и солнце, бывшее в зените, бросало веселые блики на стоящие по берегам деревья. гладь воды принимала цвета, которые услужливо преподносило ей все вокруг: здесь была и насыщенная зелень прибрежных трав, и охристо-красные тона стволов сосен, и желтое золото кувшинок, в нем отражалась листва всех мыслимых и немыслимых цветов, белизна проплывающих облаков, но над всем этим преобладала небесная лазурь того неповторимого оттенка, который бывает над только над лесом. все это радужное буйство красок делало лесное озеро достойным кисти художника.

моно-это один (по греческий).

ди-это два (по греческий)

лог-разговор.