1. Как перенесла Людмила внезапную разлуку с Русланом?

2. Где очутилась юная героиня?

3. Чем была украшена ее комната?

5. В тексте употреблен устаревший синоним слову «комната», найди его.

6. Какие эпитеты автор использует для описания печали своей героини?

тверскойтульскоймосковскойнижегородской

3. в какую рощу часто заходил автор?

берёзовуюмалиновуюсиндеевскуювиловатовскую

4. что пугало автора в роще?

утроденьвечерночь

5. как звали собаку автора и какая она была?

мила, красиваяпчёлка, скромнаядианка, умнаянайда, игривая

6. что решил сделать автор ночью, когда понял, что заблудился?

пошёл домойиграл с собакойрешил переночеватьрешил искать дорогу

7. выберите имя лишнего мальчика

федя

павлуша

илюша

саша 

ваня

8. упоминание о какой бабе есть в рассказе

иатрене

ульяне

матрене

агафьи

  с точки зрения кота матроскина день-новый рабочий день,где он является работником.

холмы, перелески,луга и поля —  родная, зелёнаянаша земля.  земля, где я сделалсвой первый шажок,где вышел когда-ток развилке дорог.и понял, что этораздолье полей —  частица великойотчизны моей.(г. ладонщиков)

это подойдёт?

я думаю,он сказал так,потомучто был суров к сыну,не обращал на него внимания,всё общение состояло из резких замечаний.но отец понял, что сын поступил благородно.