1.Как воспринимали первые писательские опыты мальчика
в гимназии?
2.Какую роль в судьбе писателя сыграли детские
впечатления?
Шмелев "Как я стал писателем'.
Кратко

человека категорически нельзя унижать, потому что ему неприятно,  а потом он может вам отомстить.вам же неприятно будет, если перед всем классом, этот человек начнёт вас унижать, оскорблять.если просто так без всякой причины вы начнёте унижать человека, поверьте окружающие ничего хорошого про вас не скажут.он может терпеть, терпеть,но потом не выдержит и сорвётся. есть такие люди(дети) которым что-нибудь оскорбительное  скажешь сразу пойдут рассказывать, если он расскажет и начнут разбираться, поверьте ни к чему хорошему это не .да и просто есть такая поговорка ''относись к людям так, как ты хочешь чтоб относились к тебе''!

бочка поплыла на запад                        

1чичиков приезжает с целью чтобы показать какой он богатый,с мертвых крестьян.2чичиков еам кажется хитрым,продуманным.3.автор показывает насколько он бездушен и как всех обманывает своими действими.4 на протяжении всего текста чичиков "обводит вокруг пальца" всех его окружающих в свою выгоду.

однажды мне приснился сон, в котором я был(-а) королевой своей жизни. во сне я встретил(-а) необычную девочку. девочку из будущего. у нее были голубые глаза, необычный наряд. я захотел(-а) с ней познакомиться поближе. поздороваясь с ней она поздоровалась в ответ, рукой. "как тебя зовут? "- спрашиваю я. "я девочка из будущего, энесса", "а как тебя? "-спрашивает она. *твое имя*, "можешь рассказать о себе? ". так мы разговорились. подружились вместе с ней.