Как ведут себя Яков и Михаил?
1. веселятся
2. постоянно сорятся
3. уважают друг друга

( Повесть - М. Горький "Детсвто" )
​

я считаю, что одно из самых главных качеств ильи муромца — это чувство справедливости, защита слабых и сознание своего долга — стоять за правду. вызов силам зла и борьбы с ними. он готов идти на прямое столкновение с князем, с боярами, когда видит, что те поступают не по правде. по мимо качеств характера в илье муромце присутствует  сила, мужество, любовь к родине..он — герой общенародный, , не связанный какими-то сословными узами, он начисто лишен бахвальства, корысти, зависти или каких-либо проявлений эгоизма.

    во многих городах необъятной россии воздвигнуты памятники первому императору, царю - великому петру i.самой высокой скульптурой была признана работа зураба церетели в 19997 году.цуть меньше 300 млн долларов ушло на сооружение этого уникального монумента.мастера использовали бронзу высочайшего качества,а свиток и андреевские кресты на флагах даже .в основание искусственного острова были вмонтированы фонтаны,таким образом,создаётся впечатление,что корабль идёт по волнам.

    не смотря на то,что сооружение было величественно и грандиозно,общественность и архитекторы москвы отнеслись к работе церетели весьма негативно. скульптура вошла в список самых уродливых строений мира.несколько лет подряд идёт полемика о сносе памятника или,на худой конец,переносе его на другое место.

    я считаю,что всё должно остаться,как есть.ведь это кусочек нашей истроии,и мы еёё должны уважать и ценить! это святое!  

когда приходит в дом к нам рождество

мы, невольно, ожидаем колдовство

рождество,

наш любимый праздник!

к нам приходит колдовство -

сказочный проказник.

жил был мальчик по имени петя. и он ух как не любил школу! и вот он решил прогулять школу.

утро. мама будит петю: - петя, вставай! в школу пора!

- мама.. мне так - отвечает петя.

- ох.. что ты самне свой! сейчас принесу грудусник. - мать мальчика, и пошла за градускником.

- вот, сыночек, держи под мышкой 5 минут! - прикозала мама. - а я пойду каши налью тебе, и в постель на подносе принесу.

- хорошо, - сказал петя. как только мама хлопунла дверью, мальчик сразу же вскочил с постели, и побежал к батарее что бы нагреть гардусник. нагрел до 39 и обратно в кровать.

- ну ка! давай градусник. - сказала мама, и петя послушно дал ей градусник.

- 39.. петя, да у тебя жар! быстро звоню в скорою!

смысл этой сказки таков: что нельзя симулировать и прогуливать школу.