Расскажите о девушке, которую Юшка научил любить людей

как я был в цирке.

вчера мы с мамой ходили в цирк. там было интересно. на манеже выступали жонглеры, собачки, тигры, огненное колесо, летающие гимнасты, дрессировщики. мы с мамой были в восторге , когда увидели как выступали послушанные, умные тигры и собачки. моя сердце замерло когда я увидел как дресировщик положил свою руку в рот тигра. у нас с мамой было веселое настроение и я маме сказал: когда-нибудь я обязательно отведу своего сына в

1) рождение

2)кормление

3)обида

4)нет мамы-стрижихе

5)мама вернулась

6)борьба с врагами

7)мама умирает

8)важак ухаживает за стрижатами

9)стрижонок учится летать

10)стрижонок научился летать

11)

нельзя судить о том победитель он или побежденный, но если посмотреть на конфликты, в которых он участвовал, то можно сказать, что в любовном конфликте он проиграл, т.к. софья ему не досталась,но в конфликте, где чацкий якобы "сошел с ума", он оказался победителем, потому что когда узнал, что про него говорят не стал разбираться а поступил иначе,не стал доказывать , т.к. это было бы бесполезно.

в послании к своему лицейскому другу юдину, пушкин описывает милое его сердцу имение своей бабушки, в котором он неоднократно проводил лето. в лицейский период пушкину свойственно воспевание веселья и наслаждение студенческой жизнью, однако уже в этот время наблюдается разочарование пустым светским обществом и стремления и цели поэта становятся возвышенными. так и в этом произведении пушкин сравнивает суету богатства с глубоким спокойствием и довольством "скромною судьбою". парадоксально, что поэт раскрывает глубокую философскую тему, используя простое и вполне реальное деревенское местечко "захарово", а ни какие нибудь пафосные эфемерные концепты. на мой взгляд простота и реализм при глубине мысли- вот что делает поэта великим.