рассказ А. Платонова"Юшка".1. Почему дети хотели, чтобы Юшка злился на них? 2. В каких случаях взрослые обижали Юшку? 3. Осуждает ли автор злых людей или сожалеет о них? 4. Почему Юшка, всегда кроткий, не сдержался и резко ответил прохожему? 5. Чему научил Юшка сво воспитанницу? Что такое сострадание?​

1. Они считали его странным, ведь он никогда не отвечал им, даже будучи битым.

2. Всегда. Что бы он ни сделал. Им хотелось выплеснуть на него весь свой внутренний негатив.

3. Сожалеет что на свете есть такие несправедливые люди.

4. У него кончилось терпение, что неудивительно.

5. Состраданию, сопереживанию чужим чувствам и бедам. Ведь сам он, как бы то ни было, считал что люди его любят не знают как выразить любовь. Несчастный человек.

Объяснение:

що для мене рідна мова? це питання дуже важливе для кожного громадянина, адже мова - це головна складова нації. запитайте себе: "а що для мене рідна мова? " і спробуйте відповісти на це питання щиро і відверто. я - патріот, бо люблю свою країну, люблю рідну мову, що наче соловїний спів-ніжна й мелодійна. любов до рідної мови - невідємна частина мого життя. ще з дитинства мама співала мені колискову рідною мовою про барвінок і вербу, про рідну державу. і зараз я порівнюю свою мову з піснею, з клекотом журавлів, зі співом пташок, з шумом джерельця. бо усе це - моя мова, і я берегтиму її як скарб, як зіницю ока. бо я громадянин, і мова моя - це основа життя!

остап был дюжий молодец, взгляд у него был из под лобья, крепкое здоровое лицо, один из лучших товарищей, прямодушен, суров, но так же имел добрату. всегда был одним из первых. а андрей был похож на него внешни, но не внутренне. у него было крепкое здоровое лицо, взгляд из под лобья, но в отличие от остапа он был изобретателен, кипел жаждой подвига и у него была потребность в любви.