Проанализировать эпизод из романа А. С Пушкина «Дубровский» «... итак, все кончено...» по плану:
1. Коротко от авторе и об книги.
2. Место эпизода, произведение.
3. Действующие лица эпизода и их характеристика.
4. Художественные особенности эпизода.
5. Значение эпизода для раскрытия основной идеи произведения.
КТО ВСЕ СДЕЛАЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНО ПОДПИШУСЬ! ✅​

так вони найхоробріші кожний у свого народу. але ж наскільки вони різняться. ахіл - сильний воїн, але його гординя робить з нього кровожерливого монстра. він знущається навіть над тілом загиблого ворога. заради гордині полишає троянців напризволяще, і лише коли ворог підступає до флоту згоджується з умовами . як мені здається, не дуже далеко він був від зради.

  гактор хоча й розуміє, що все одне загине йде в бій за батьківщину. а його любов до родини не можливо передати словами.

бажав би я мати краще за друга гектора, ніж ахіла. 

гоголь считал что лучшее в жизни это смех.смех наполнял смыслом жизнь людей.юмор – большая сила. ничто так не сближает людей, как хороший, безобидный смех. сатира — это критика опреде­ленных явлений общества, образа жизни людей и образа их мыслей.

1. папа принёс табакерку.

2. музыка.

3. рассказ о городке.

4. миша заходит в городок.

4.мальчик-колокольчик.

5. как пройти под ?

6.неудачная картинка.

7. на улице.

8. у колокольчиков нет дела.

9.дядьки-молоточки.

10. господин валик.

11. пружинка.

12. миша ломает табакерку.

13ю миша рассказывает родителям свой сон. 

роман булгакова" мастер и маргарита" сочинение