Каким я увидел хлестакова в комедии "ревизор"
напишите не большое сочинение.​

ответ: хлестаков… принято считать его мошенником и обманщиком. но так ли это на самом деле? человек всю жизнь свою куда-то опаздывает, не успевает, все у него нескладно, ничего-то он не умеет, во всем он неудачник… при этом он мечтает. и в мечтах своих он силен, умен, богат, властен и неотразим для женщин.

реальность печальна – проигрался хлестаков в пух и прах. только чудо спасет нашего мечтателя от голодной смерти и долговой ямы.

и чудо происходит.   обстоятельства складываются настолько благоприятно, что иван александрович не может удержаться от соблазна. и власть имущие лебезят перед ним, и первые красавицы n-ска готовы упасть в его объятия – или предоставить своих дочерей. и нет сил и желания уже остановиться и задуматься о последствиях – несет, несет круговерть льстивая и продажная…

сам хлестаков, впрочем, глуп и труслив. и единственное, что оправдывает его в наших глазах – еще большая глупость и трусость окружающих его персонажей. однако он умеет ловко подстроиться под ситуацию, выдать желаемое за действительное. хотите видеть важного чиновника – будет вам важный чиновник. хотите давать взятки – он их примет. хотите выгодного брака или влиятельного любовника – и это он вам пообещает. остановиться в потоке лжи невозможно, только – уехать, что хлестаков и делает. весьма своевременно.

объяснение:

с глубокой симпатией автор относится к тем крестьянам,которые не смиряются со своим рабским положением.служить народу-и есть счастье,как считал некрасов.такием человеком был гришка

как-то раз шли по улице и разговаривали о своих делах. они обсуждали свои занятия, интересы и увлечения. и вот один из них говорит:

- а ты знаешь, я завтра в школе хочу сделать всем сюрприз. только я тебе не скажу что это будет, а иначе это уже не будет сюрпризом.

его друг заинтересовался и ответил так:

- сюрприз ? это замечательно. не терпиться увидеть.

на этом их разговор о сюрпризе закончился.

наступило утро. оба мальчика пришли в школу и зашли в класс. мальчик радостно подходил к каждому однокласснику и хвастался тем, что хочет устроить сюрприз. всем стало настолько интересно, что они и не заметили, как учебный день подошел к концу. и вот, после звонка с последнего урока, мальчишки и девчонки окружили своего одноклассника.

- ну и где же твой сюрприз ? - переспрашивали они его.

но тут они стали замечать, что мальчик слегка расстерялся. он подошел к своему     шкафчику, порылся в нём и повернулся обратно к друзьям.

- так ведь я это, забыл его - растерянно проговорил он.

- а еще хвастался весь день. сюрприз ! сюрприз ! - сказали дети и разошлись.

друг подошел к своему растерянному однокласснику и сказал:

- вот видишь, кто про свои дела кричит всем без умолку, в том, верно, мало толку.

мальчик понял, что не нужно всем рассказывать о своих делах. их нужно просто выполнять, а не хвастаться ими.