Почему 7-я строфа стихотворения начинается словами «ты ждал, ты »? к кому обращены эти строки? как образы байрона и наполеона связаны с морем?

медвежонок пень -и прямо к нему. медвежонок хорошо помнил, какими вкусными вещами угощала его мать у каждого такого пня.                                             обощёл мишка пень слева - никого нет. заглянул справа - никого. сунул нос в щель.влез на пень,поцарапал пень лапой.пень как пень.слез мишка с пня и потрусил дальше.                                                                                                             на пути - камень.бросил мишка камень да обеими лапами под него. поторопился: камень упал и придавил мишке лапу. взвыл мишка, затряс больной лапой.потом полизал,полизалеё,да и похромал дальше.                                                   и вдруг плюх- лягушка!                                                                                               мишка правой лапой- лягушка влево.                                                                         мишка левой лапой- лягушка вправо.                                                     нацелился мишка,рванулся вперёд и подмял лягушку под себя.повалился на спину,катается с лягушкой.то подкинет её,то из лапы в лапу перекинет.играл,играл -да и потерял лягушку.

пришла   весна! среди   множества     деревьев   зацвели   и   персики   своим   неповторимым   розовым   цветом .   сначало   любуешься   его   цветом .проходит   время   и   начинаешь   наслаждаться   вкусными.сочными   .которые   приносят   удовольствие.наслаждение.и кучу   всяких   витаминов. 

жил когдато звёздный мальчик. он мечтол найти новую звезду.

однажды, когда звёздный мальчик летал на своём автомобиле, он заметил белое пятно. «что это? » - подумал он. это была галактика млечного пути. звёздный мальчик летел быстрее и быстрее. он удивился, увидев новую планету. планета была похожа на синий мяч. он не знал, что это была земля.

его корабль приземлился на маленьком острове. мальчик увидел голубое море, жёлтый песок и зелёную траву. "как красиво! "- сказал он.

  хочет показать пороки буржуазного строя, выявить его недостатки.

писатель предполагает "разбудить" гражданскую активность, потому что люди слишком терпеливо, покорно относятся к их угнетателям-чиновникам, тем самым покровительствуя им. яркий пример - " одного города" - жители которого испокон веков были знамениты своей покорностью, а начальники - самодурством и жестокостью: " заражало буйство, а нас - кротость, в риме бушевала подлая чернь, а у нас - начальники".