2 рівень (3 )
4. установіть відповідність між епітетами та іменами героїв й богів.
1. ясноока
2. егiдодержавний
3.прудконогий
4.осяйливий
а. зевс
б. афіна
в. гектор
г. ахілл

озера, как волшебные зеркала.  

небо, как голубой шатёр.

степь, как бескрайнее море.

трава, как сказочный ковёр.

  это из текста

была у меня мамочка, ласковая, добрая, милая. жили мы с мамочкой в маленьком домике на берегу волги. домик был такой чистый и светленький, а из окон нашей квартиры видно было и широкую, красивую волгу, и огромные двухэтажные пароходы, и барки, и пристань на берегу, и толпы гуляющих, выходивших в определенные часы на эту пристань встречать приходящие и мы с мамочкой ходили туда, только редко, редко: мамочка давала уроки в нашем городе, и ей нельзя было гулять со мною так часто, как бы мне хотелось.

снова бой,стоит солдат,снова в строи , вперед комбат ,пришла война , бесстрашно к людям , и никогда мы не забудем , о природе , те тропинки ,тех ,и   те снежинки что летят , и  словно теплым покрывалом точно пух оно упало на нас вдруг . 

к последнему не могу подобрать рифму

что-то типа такого

поступок коротый я не совершу никогда. поступок который я никогда не совершу, плох. например я никогда в жизни не позволю себе ударить пожилого человека или нахамить своей любимой маме. лучше уж умереть чем совершить этот ужасный поступок. не сдержать обещание-тоже, нехороший поступок. если уж сказал "люблю", то надо любить до последнего вздоха. если сказал "обещаю", то разбейся в лепёшку, но сдержи обещание. если сказал " не отпущу", то сделай всё, чтоб остаться. в противном случае какой смысл жть если каждый ваш поступок равноценнен нулю и каждое ваше слово не имеет никакого значения. совершать плохие поступки плохо и нехорошо, поэтому не нужно делать людям плохо, подумайте как им будет тяжело, поставьте себя на их место.