2) «конструктор». представьте лингвистическую информацию по
теме «способы выражения подлежащего» в виде схемы.
3) «выбирай». соедините правильно, чтобы получились пословицы.
1. думай медленно,
не выкинешь.
2. без труда не вынешь работай быстро.
3. из песни слов
и рыбку из пруда.
14) какое из данных утверждеу,
керное?
редложении подлежащее важено прилагательным.
т конец великол испытані
мно и дружно за ли ручьи.

ахілл - відважний воїн і герой троянської війни

вывод стихотворения о бородинской битве каторая пройзошла в 1812 г это была решающая битва между французами и кто выграл досих пор не известно но погибло много людей которые пролили кровь за родину

этот роман расчитан на глубокое понимание. смысл романа в том,что все равно,каким бы человек не был,переступить через преступление он не сможет.

достаевский это показал на примерах нескольких героев,которые совершали преступления,и показал,как кто с чем справляется. такими лбюдьми являются раскольников, свидригайлов, лужин.   у каждого из героев есть своя теория,которая на протяжении романа показывает истину этой конечном итоге каждая из теорий не оправдалась. два из героев закончили плачевно. а у радиона есть тем,кум был ,или ступить на новый путь

наш мир большой. на нём есть разные страны, города. но больше всего, самый чудесный город был под названием рисовальск. всё в этом городе было нарисовоно! и жители, и животные, и дома, и даже пища! но, там был самый главный рисовальщик. это не нарисованый человечек, а настоящий человек-художник! он был не простым человеком-художником, а человеко волшебным. просто что бы он не нарисовал, всё это оживляется.