1) что в сказках правдиво отражает действительность тогдашнего времени
2) над чем смеется автор? какие чел. пороки отмечает?
​

мечтательный мальчик обиделся на родственников и ушел в дождливый вечер на улицу, промок и сел в трамвай, где его кондуктор.

оказывается он слелал открытие - из старого зонта сделал планетарий, проколов в нем дырки согласно созвездиям на небе. но не нашел понимания у родителей и тетки. но в разных пассажирах этого трамвая он встретил различных, но понимающих собеседников. более того он на зонтах у них мелом рисовал созвездия..

  на мой взгляд главная идея этой повести - чуткость и внимание к окружающим, особенно

в воспитании ребенка важен уровень допустимого поведения со стороны родителей.он выражается в том что могут позволить себе родители при ребенке а что-нет: устраивать скандалы,нецензурно выражатся, курить.не стараясь подавить свои неготивные эмоции, родители тем самым учат детей не трудится над своей душой.воспитание процес всегда симетричный: не только родители воспитывают своих детей, но и дети воспитывают родителей.

1)характеристика печорина.

2.описать грушницкого

3.как познакомился печорин с княжной мери

4.как грушницкий знакомился с девушками

5.что хотел печорин от веры

6.почему печорин согласился на дуэль с грушницким.

7.образ максим максимыча в романе

8.в каком году автор написал роса "герой нашего времени"

9.правильно ли вел себя печорин

10.чем заканчивается роман

уж набо осенью дышало - это эпитет, потомучто когда сравнение тогда что-то с чем-то сравнивают.