основные события рассказа следующие: 1. мальчик ваня приезжает в райцентр учиться. 2. кто-то ворует продукты вани, которые ему присылает мама из деревни. 3. мальчик недоедает, постоянно голоден. 4. ваня играет в чику со своими товарищами. 5. избиение вани. 6. учительница французского замечает синяки вани. 7. учительница приглашает ваню заниматься французским у себя дома 8. учительница присылает посылку ване, он отказывается. 9. учительница учит ваню игре "пристенка". 10. учительница сообщает директору, что она играет с ваней на деньги. 11. учительница уезжает.
Спасибо
Ответ дал: Гость
школу нельзя прогулявать потому,что: в ней на учат необходимым вещам, наукам, которые пригодятся нам в дальнейшей жизни. каждый прогуленный урок может унести в себе много нового и необычайно важного для меня. школа на долгое время становится нашим вторым домом, а родители в ней-учителя, они так же пережевают за нас, ведь хотят нас видеть умными и воспитанными. человек который часто прогуливает школу, может многое потерять.
Ответ дал: Гость
в послании к своему лицейскому другу юдину, пушкин описывает милое его сердцу имение своей бабушки, в котором он неоднократно проводил лето. в лицейский период пушкину свойственно воспевание веселья и наслаждение студенческой жизнью, однако уже в этот время наблюдается разочарование пустым светским обществом и стремления и цели поэта становятся возвышенными. так и в этом произведении пушкин сравнивает суету богатства с глубоким спокойствием и довольством "скромною судьбою". парадоксально, что поэт раскрывает глубокую философскую тему, используя простое и вполне реальное деревенское местечко "захарово", а ни какие нибудь пафосные эфемерные концепты. на мой взгляд простота и реализм при глубине мысли- вот что делает поэта великим.
Популярные вопросы