30- чем отличается цветовая гамма в описание утра в начале рассказа в его конце? что изменилось? для чего автор использует приём контраста? и. с. тургенев бежеин луг. ​

ветер прохладный шумит за окном,

осень не слышно ступает к нам в дом,

листья пожухли, редеет трава,

замерло сердце в груди у меня!

золото солнца окутало лес.

столько прекрасных в мире чудес.

осень в ладошке к губам поднесу,

миг этот светлый с собой пронесу!

в послании к своему лицейскому другу юдину, пушкин описывает милое его сердцу имение своей бабушки, в котором он неоднократно проводил лето. в лицейский период пушкину свойственно воспевание веселья и наслаждение студенческой жизнью, однако уже в этот время наблюдается разочарование пустым светским обществом и стремления и цели поэта становятся возвышенными. так и в этом произведении пушкин сравнивает суету богатства с глубоким спокойствием и довольством "скромною судьбою". парадоксально, что поэт раскрывает глубокую философскую тему, используя простое и вполне реальное деревенское местечко "захарово", а ни какие нибудь пафосные эфемерные концепты. на мой взгляд простота и реализм при глубине мысли- вот что делает поэта великим.

житков стремится открывать детям новые стороны жизни, вести их вперед, дает им пищу для чувства и воображения

в наших краях, с суровым зимним климатом, не обитают теплолюбивые птицы, зато у нас живут неприхотливые сороки и вороны, всеяднае голуби,пронырливые воробьи и веселые щеглы.зимой красуются синицы и снегири, им люди всегда рады. любимы в народе певчие лесные птицы: жаворонок, соловей,дрозд,щегол,овсянка, пеночка. даже кукушка доставляет радость своим кукованием. а еще в лесу встречаются совы и  ястребы.  летом можно увидеть в наших краях чайку, а весной скворца и грача.

по - моему, от птиц большая : они лечат деревья, уничтожая вредителей-насекомых.первое место за охрану леса я бы дала дятлу и кукушке.