1)вспомните вторую часть стихотворения "у лукоморье дуб зелёный" а. с. пушкина. перечислите ,о каких чудесах говорит поэт. составьте план этой части. 2)напишите развёрнутый ответ на вопрос ,что вам показалось самым невероятным и даже в сказках такое не встретишь?

ответ:

поэт говорит о дубе с золотой цепью,о коте,лешем,неведомых дорожках,о следах невиданных зверей,про избушку на курьих ножках,про 30 витязей,про ягу,колдуна,царевну с волком и кащея. он в основном перечислил многих персонажей из народных сказок. план: 1.описание дуба. 2.описание сказочных персонажей (ну,там,русалка и т.д. можешь их перечислить,а можешь так обобщить,только,когда перечислять будешь,для каждого персонажа отдельный пунктик)3.кот рассказывает сказки автору.ну,вроде всё,надеюсь,

объяснение:

ответ :

чудеса:

-там леший бродит ,русалка на ветвях сидит

-там на невиданных дорожках следы невиданных зверей ,избушка там на курьих ножках стоить без окон без дверей

-там злой кощей над златом чахнет

2)самым невероятным ,по моему мнению ,является то что на ветвях сидит русалка. т.к там нету воды ,она не может там находиться из за возможности неменуемой смерти от солнца)

вот держи

            кожного дня, тільки-но прокинувшись, я чую веселе: "доброго ранку! " і бачу найлагіднішу в світі посмішку- мамину. з цих слів і починається кожний мій день.                                                                                                           мама- це найперша людина, яка вчить мене бути доброю, чуйною та справедливою.тільки вона може так лагідно мене посварити, вказати на мої помилки та провинності і так ніжно пригорнути та поговорити зі мною, як із дорослою людиною.                                                                                                         мама багато розповідає мені про різні життєві ситуації і завжди наголошує, що на погані вчинки не можна відповідати тим же.і завжди потрібно ставитись до людей так, як хотілось би, щоб люди ставились до тебе.                                                                                   я дуже хочу бути схожою на свою маму!          

в былине о землепашце микуле и князе вольге ясно выражена крестьянская идея: будничный труд крестьянина поставлен выше воинского. неоглядна пашня микулы, тяжела его соха, но он легко с нею, а дружина князя не знает, как и подступиться к ней - не умеет выдернуть её из земли. из микулиного рассказа князь узнаёт, что пахарь один справился с разбойниками, позвал его к себе в дружину.тут ещё микулина кобылка обошла княжеского коня: видно, непростая была лошадка. тут и вольга проникся уважением к пахарю и спросил его имя, а в те времена это была великая честь.