Анализируем прочитанное 1. как появилась на свет снегурочка? 2. почему дед мороз не доверяет весне воспитание дочери? 3. как живётся снегурочке у мороза? почему он прячет её от всех? 4. кто хочет погубить снегурочку и почему? 5. до каких пор она в безопасности от ярилиного гнева? 6. за что мороз не любит леля и всех берендеев? почему он считает, что снегурочке нужно боятся леля? 7. что привлекает снегурочку у людей? а. н. островский ❤️❤️❤️ ​

мечтательный мальчик обиделся на родственников и ушел в дождливый вечер на улицу, промок и сел в трамвай, где его кондуктор.

оказывается он слелал открытие - из старого зонта сделал планетарий, проколов в нем дырки согласно созвездиям на небе. но не нашел понимания у родителей и тетки. но в разных пассажирах этого трамвая он встретил различных, но понимающих собеседников. более того он на зонтах у них мелом рисовал созвездия..

  на мой взгляд главная идея этой повести - чуткость и внимание к окружающим, особенно

ну а где эти части пословицы?

школу нельзя прогулявать потому,что: в ней на учат необходимым вещам, наукам, которые пригодятся нам в дальнейшей жизни. каждый прогуленный урок может унести в себе много нового и необычайно важного для меня. школа на долгое время становится нашим вторым домом, а родители в ней-учителя, они так же пережевают за нас, ведь хотят нас видеть умными и воспитанными. человек который часто прогуливает школу, может многое потерять.

вечные обзывания и насмешки над его фигурой в детстве