Чем рассказ зощенко "галоша" отличается от рассказала чехова "хамелеон"? ​

на правах рукописи удк: 37.016: 80

яхияева саидат хизбулаевна

изучение в средних классах рассказов м.зощенко как путь постижению комического и индивидуального стиля писателя

специальность: 13.00.02- теория и методика обучения и воспитания (, уровень общего образования)

автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

санкт_петербург 2006-

работа выполнена на кафедре методики преподавания языка и дагестанского государственного университета

научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент

муслимова миясат шейховна

официальные оппоненты: доктор педагогических наук, профессор

коновалова людмила ивановна

кандидат педагогических наук тимофеева екатерина николаевна

ведущая организация: томский государственный университет

защита состоится 17 мая 2006 года в 16 часов на заседании диссертационного совета д 212 199 13 российского государственного педагогического университета им.а.и.герцена по адресу: 199034, санкт.петербург, васильевский остров, 1-я линия,д.52, ауд.51.

с диссертацией можно ознакомиться в библиотеке российского государственного педагогического университета им. а и герцена

автореферат разослан « » апреля 2006 г.

ученый секретарь диссертационного сс

кандидат педагогических наук

библиотека авторефератов и диссертаций по педагогике

слово «олень» впервые встречается в языке с xii в., в xv в. появилось прилагательное «олений».

1)блажен, кто верует, тепло ему на свете!

2)что нового покажет мне москва? вчера был , а завтра будет два. 

3)дым отечества нам сладок и приятен!

4)служить бы рад, прислуживаться тошно.

5)

смятенье! обморок! поспешность! гнев! испуга! так можно только ощущать, когда лишаешься единственного друга. 

6)судьба любви - играть ей в жмурки.

7)муж-мальчик, муж-слуга, из жениных пажей - высокий идеал московских всех мужей.