я иногда думал, что получится, если смешать голубой и зелёный.
ответ: красота. если приглядеться и хорошо подумать, то вы поймёте
почему получился такой ответ. сравните: зелёное поле и голубое небо.
красота видна сразу. и смотреть на них можно бесконечно.
Ответ дал: Гость
солоха-
в образе солохи н.в. гоголь показал людские пороки: жадность, обман, измену.
чёрт-
итак, вместо того чтобы провесть, соблазнить и одурачить других, враг человеческого рода был сам одурачен.
оксана-
красавица, однако она способна на искренние чувства.
вакула-
честность, трудолюбие, верность вакулы ему победить зло и стать счастливым.
пацюк-
галушки, вареники. обжорство, лень.
Ответ дал: Гость
мне кажеться, что бы читатель смог сам додумать судьбу евгения. онегин- дворянство. у него есть выбор: остаться скучающим барином или пойти за декабристами. а , возможно, стать прогрессивным хозяином, который учит быть крестьян не рабами, а людьми, которые работают с хозяином на арендованной земле. что он выберет? для евгения любой путь возможен.
Ответ дал: Гость
1прочтите рассказ и краткую биографию автора. во вступлении дайте биографическую справку о писателе: когда родился, при каком правителе, кто повлиял на его развитие и творчество. 2 подробнее изложите создания рассказа: обстоятельства, время, место. 3 изложите сюжет, разделяя рассказ на условные части (экспозиция, завязка, развитие, кульминация, финал). укажите, какие средства используются для нагнетания ситуации. 4 проанализируйте мотивы поведения главных и побочных героев. укажите, какие ошибки, по вашему мнению, они допустили. 5 подведите итог. выскажите главную мысль произведения, которую вынесли из произведения. проведите параллели времен автора и современности, ответьте на вопрос: возможна ли подобная ситуация в наше время? чем она будет отличаться и в чем будет схожа?
Популярные вопросы