Характеристика грея из алых парусов 1.определение места героя среди других персонажей 2.анализ имени 3.портрет. внешний облик, как он дан автором и восприятии других персонажей. 4.речевая характеристика 5. описание предметов быта, жилища, одежды, условий жизни как средство самовыражения героя 6.семья, полученное воспитание, жизни. род занятий. 7.черты характера. 8.поступки и мотивы поведения, в которых герой проявляет себя наиболее ярко. 9.прямая авторская характеристика. отношение к герою других персонажей произведения. 10.сопоставление с другими персонажами или героем другого автора. 11.ваше личное отношение к персонажу и такому типу людей в жизни.

1) автор (игорь северянин) советует не завидовать чужому счастью, а разделять его. зависть деструктивна, она отвлекает от борьбы за собственные успехи.

кроме этого, автор говорит о непостоянности успеха. еще мудрый омар хайам говорил - "не завидуй тому, кто силѐн и богат, за рассветом всегда наступает закат". эта тема всегда актуальна.

 

2) северянин использовал замечательную метафору "пусть его достатки, пусть его удачи у  твоих сандалий не сотрут ремней".

а также эпитеты (на пример, бодро двигаться, широко улыбаться) и тавтологию (смейся шумным смехом).

 

прости, я всегда был слабоват с различением художественных приемов, поэтому написал только три))

у гринева понятие чести развивается.во всех своих поступках он

действует честно и открыто.постепенно он восходит к высшему проявлению чести и самопожертвованию   во имя другого человека.у швабрина понятие чести вообще нет.этот герой,напротив,морально отпускается все ниже и ниже .

Пришел я как -то о школы, смотрю, на диване кот мой сидит и пультом от телевизора забавляется. то на один канал переключит, то на другой. я застыл от удивления и присел на стул. а он поворачивается ко мне и мурлыкая, говорит: - ты что так удивляешься,петя? я -твой любимый кот, ты со мной еще утром играл, помнишь? я мог только кивнуть головой.  - ну так, вот, - продолжал кот, - мне стало совсем скучно одному в квартире, я и пошел телевизор смотреть, разве ты против? - кот улыбнулся мне и заурчал. я тихо ему ответил: -нет, я не против, кузя. а почему ты стал говорить? ты молчал 10 лет! кот странно посмотрел на меня и ответил: - увы, мне пришлось молчать. но я так хотел поговорить с тобой, мой друг! мне столько нужно тебе рассказать! во-первых, бабушка ушла на рынок, у нее закончились овощи. во-вторых, твой старший брат подрался с соседским мальчишкой и пошел гулять, я сам это по телефону слышал, они долго разбирались, кто из них прав. а твоя сестра убежала к подружке, у них там намечается вечеринка, они будут к ней готовиться. фух, вроде все! - кот отложил пульт и улегся на диван. я не знал, что и сказать мне на это.   мне все это казалось сном. я ждал,когда я проснусь.  входная дверь открылась и вошла бабушка. - ты уже вернулся со школы, петенька? - она подошла и погладила меня по голове. -а ты на рынок ходила, бабуля? - удивленно спросил я . -да, а ты откуда знаешь? следил за мной? признавайся! ах, так вот откуда,  из сумки торчит капуста, ты ее увидел,   понятно,- бабуля усмехнулась. я посмотрел на кота, а он свернулся клубком и уже спать лег, зажмурив глаза.  -да, бабуля, , я пойду к себе, ладно, мне еще уроки делать,-  и я помчался в свою комнату. я еще долго не мог прийти в себя   и когда кот пришел ко мне, я ему и сказал: - ну вот, кузя, я за уроки сажусь и мне болтать с тобой некогда! а он только мурлыкнул мне в ответ, зато бабушка крикнула мне из кухни: -ты, петя, теперь с котами говоришь? и ждешь, что кот тебе ответит? она рассмеялась, а я хмуро смотрел на кузю.