Рассмотрите иллюстрации художников ю. петрова, а. иткина ,м. родионова. чьи иллюстрации показались вам наиболее удачными? почему? объясните свой выбор.

1. родился 22 августа 1920 года в маленьком городке уокиган в неимущей семье. отец был электриком. в детские года его окружали любовь и забота близких людей, поэтому детство навсегда осталось золотой порой, а семья - наибольшей ценностью в жизни.2. “у меня не было средств, чтобы поступить в университет, впрочем, в университете ничего не для становления личности,  писатель  должен учить себя сам. я посещал публичную библиотеку, работал там з- 4 дня каждую неделю. до 20 лет я уже прочитал все значительные пьесы, знал американскую, французскую, итальянскую, …”

3. в 1932 году начал писать. первый  рассказ  опубликован в 1938 году. каждую неделю рей бредбери пишет по рассказу, но публикует лишь некоторые, остальное сжигает. всемирное признание принесли в 1951 году “марсианские хроники”, в 1953 - “451 градус по фаренгейту”.

4. интересные факты: любимым героем был капитан немо; воспитывался на семейной легенде о прабабушке, которую якобы сожгли во время процесса над ведьмами в 1692 году;   автор  свыше 800 произведений разных жанров; второе имя достал в честь актера дугласа фербенкса.iii. слово учителя. рей дуглас бредбери вошел в как писатель-фантаст, как писатель с не какой-нибудь творческой фантазией. его произведения захватываютсвоей невероятностью, оригинальностью. когда их читаешь, кажется, чточеловек  не способен такое даже вообразить. погружаешься вместе с героями произведений в будущее, в прошлое, сопровождаешь их, сочувствуешь им, находишься рядом с ними и стараешься даже . вы , наверное, неоднократно видели фантастические фильмы, читали фантастичные рассказы.

для каждого человека понятие свободы имеет своё значение. для некоторых свобода - это отсутствие каких-либо правил, норм, границ. такое восприятие свободы не совсем правильное, так как свобода каждого человека имеет границы, и в первую очередь наша свобода ограничивается законами нашей страны. для более романтических натур свобода - это свежий ветер, утренняя пробежка по полю, свободное дыхание, мысли, касающиеся только положительных моментов. для людей работающих свобода может представляться в виде отпуска, в семейном отдыхе, в отсутствии хлопот, стирки, готовки. ну, поскольку я ученик, то для меня на данный момент, свобода - это в первую очередь каникулы, маленькая работа и прогулки с друзьями.

чувства любви автора к родным местам,тоска-т.к его книги стали  поводом для  практически насильственного выпроваживания барда за границу.

он на выступлении в пеpедачи на pадио "свобода" от 10 июля 1974 г.,сказал : "

из опыта пеpвой эмигpации мы знаем, что одной из самых pаспpостpанённых болезней эмигpации… является болезнь  — ностальгия. вот я и pешил, чтобы не болеть этой болезнью потом,  — как делали с нами с детства  — когда заболевал коpью какой-нибудь сосед, то нас туда водили, чтобы мы тоже заболели коpью… я pешил «отностальгиpоваться» в москве. ещё сидя у себя дома, в своей кваpтиpе, я написал целый pяд песен, посвящённых этой теме, чтобы… вот здесь уже… этой темой не заниматься…"

таким образом,проблематикой данного стихотворения ,а далее и песни,является долгое рааставание с родиной,тоска по родным местам ("

ударит в меня и заплещется в сердце моем" ) последняя строка четвертой строфы говорит о том,что галич рассторен и задается вопросом о возвращении,ноне может найти на него ответа.("

это эпитет, потому что к сравнению можно задать вопро, например ты как ветер сильный, это сравнение, а у тебя эпитет)