Стихотворение "парус" обратите внимание на пунктуацию каждой строфы. каждое предложение заканчивается либо многоточием либо вопросительной или восклицательной интонацией. как вы думаете чего достигает этим поэт?

может может автор по приколу точки своего учителя с такими вопросами!

рифмовка: перекрёстная

чередуются мужская и дактелическая виды рифмы

размер: трёхсложный анапест

олицетвориния:   горе горькое по свету шлялося                          и на нас невзначай набрело.

я готовил свой обед

и ко мне зашел сосед

я за книгой с ним ходил

про обед совсем забыл

или

приготовить я хотел обед

но у меня все подгорело

тогда сказал мне мой сосед

что не мужское это дело!

вчера я к бабушке ходил

и там тетрадку я забыл

сегодня время огорчиться

тетрадка  пригодится