Вчем сходство мальчика из стихотворения мой додыр и юля чистюля, а в чем различие?

этот знаменитый стих для детей и не только, учит жить в гармонии с собой и со всем, что тебя окружает. чтобы не валилось все из рук и все было на своих местах,( тогда " одеяло убегать не будет, и простыня не улетит"), а что для этого нужно? - мелочь вроде, но эта "мелочь"- чистота тела, прямое следствие чистоты чистоты души, помыслов и общего здоровья. важно детям знать, что уход за собой- залог успешности в будущем. и завершается стих прекрасным призывом: " вечная слава воде! " это же так правильно- "без воды и не туды, и не сюды",( хотя бы по причине того, что мы сами, сильно водой "

приживалки- бедные женщины,которые жили в домах богатых за их деньги и развлекали хозяйку.

лакей-слуга в доме богатого и знатного человека.

холоп- крепостной человек или купленный раб.

челядь-так называли зависимое население в киевской руси,люди-рабы,пленники.

дворецкий-старший лакей,который следил за хозяйством и другой прислугой в доме.

дворянин-знатныйгосподин,принадлезащий к высшему сословию.

дворня- прислуга в пощичьем доме при крепостом праве.

дворовой-главный на дворе(так же как и домовой в домах).

1. семья кн.павла

1)насилие над женой.

2) план против змея.

3) "смерть от петрова плеча".

4) агриков меч найден.

5) победа петра и его болезнь.

2. исцеление петра.

1) мудрая девица.

2) условие девушки.

3) соревнование в мудрости (или проверка)

4) нарушение договора.

5) .

3.благочестивая семья.

1) петр-самодержец.

2) заговор слуг и бояр.

3) случай с искушаемым.

4) чудо, вернувшее власть.

4. "святые души предали в руки божьи".

1) смерть давида и ефросиньи.

2) единый гроб.