Учому головний герой знайшов сенс життя повість сліпий музикант

Всемье богатых помещиков родился слепой мальчик петрусь. мать любила и его. воспитанием мальчика занимался его дядя максим. приобщение петра к музыке началось с его общения с иоахимом – конюхом, великолепно умеющим  играть на дудке и петь народные песни, которые нравились слепому мальчику.когда мама мальчика заметила его интерес к музыке, она в дом пианино и стала приобщать его к игре на инструменте.однажды в монастыре петрусь познакомился с другими слепыми юношами, он осознает полноту своего несчастья, но дядя не дает ему упасть духом, и вместе с другими слепцами петрусь отправляется в странствие. возвращается он совсем другим человеком, познав мир во всем его многообразии. единственным другом петруся была эвелина, на которой он и женился. все это время он занимался музыкой, брал уроки у знаменитого музыканта, и через три года сам стал талантливым музыкантом и выступал на площадях, радуя людей своим искусством.дядя максим понимает, что он не зря прожил свою жизнь и сумел вырастить из петруся достойного уважения человека

у тараса было два сына с абсолютно разными характерами. один нежный и романтичный, другой - грубоватый разбышака. и судьбы у них оказались абсолютно разными. один честно воевал с врагами украины. другой, влюбившись, предал и родину, и всех козаков, и брата   с отцом. 

почему так случилось? один оказался разнеженным романтиком, согласным заплатить чужой кровью за свою страсть. другой пошел на муки ради свободы своего народа. у каждого из нас есть выбор. потакать своим желаниям или выполнять свой долг, не смотря на трудности. остап-стал символом козачества, воина и мужчины. андрей-предателя и бесчестного человека. никакая любовь не сможет оправдать подлого нежелания думать о последствиях.

и как бы ужастно не звучало, детоубийство становиться в данном случае единственно возможным способом смыть не только позор, но и спасти андрея от разочарования и от невыносимых мук совести, когда бы он увидел результат своего поступка. трудно вообразить, что он смог бы остаться человеком после казни козаков.

 

1. наш удалый молодец,

затесался во

2.спальник( царский слуга)

3.спальник крадет пере и несет царю.

4.царь отправляет ивана за жарптицей, и он ему приносит.

5.царь отправил ивана за царь-девицей, и иван её .

6.царь отправляет ивана за перстнем, который хранится в окияне.