"щелкунчик и мышиный король""битва" ответить на вопросы : можно ли назвать мари храброй девочкой? какой ещё? почему? , найди в прочитанных главах моменты перехода из реального мира в волшебный и наоборот. чем он сопровождается в каждом случае? волшебными словами? попаданием героя в другое пространство и время?

в послании к своему лицейскому другу юдину, пушкин описывает милое его сердцу имение своей бабушки, в котором он неоднократно проводил лето. в лицейский период пушкину свойственно воспевание веселья и наслаждение студенческой жизнью, однако уже в этот время наблюдается разочарование пустым светским обществом и стремления и цели поэта становятся возвышенными. так и в этом произведении пушкин сравнивает суету богатства с глубоким спокойствием и довольством "скромною судьбою". парадоксально, что поэт раскрывает глубокую философскую тему, используя простое и вполне реальное деревенское местечко "захарово", а ни какие нибудь пафосные эфемерные концепты. на мой взгляд простота и реализм при глубине мысли- вот что делает поэта великим.

лермантову дорого в этом герое его свободолюбивость .лермонтов скорей всего находит схожие черты между собой и мцыри