Почему лягушка названа путешественницей? как к ней относится автор? как ее описывает? как начинается сказка? сколько эпизодов можно выбделить в этой сказке?

лягушка названа путешественницей, потому что она путешествовала вместе с утками на юг. автор симпатизирует лягушке, говорит о ней с иронией, но по-доброму.

в.м. гаршин описывает лягушку так: «жила-была на свете лягушка-квакушка. сидела она в болоте, ловила комаров да мошку, весною громко квакала», «дождик моросил по её пёстренькой лакированной спинке; капли подтекали ей под брюшко и за лапки».

автор постоянно подшучивает над своей героиней, лягушка показана глупенькой (не глупой, а именно глупенькой). при чтении постоянно на лице появляется улыбка. автор иронизирует, используя слова с определённой окраской: не упала, а шлепнулась; не нырнула, а бултыхнулась; вместо стала падать — полетела вверх тормашками.

в сказке можно выделить четыре крупных эпизода и вступление, напоминающее сказочную присказку. эпизоды такие: знакомство с самой лягушкой-квакушкой; прилёт на болото уток; путешествие лягушки на утках; падение в другое болото и новая жизнь лягушки.

рассказ можно начать так: «дорогие друзья, я хочу поведать вам о том, как однажды ваша покорная слуга путешествовала на утках. я сама всё это придумала! сама-»

возможно потому, что в повести сюжет вокруг главного героя, личность и судьба которого раскрываются в эпизодах. "слово о полку игореве" - именно в этом произведении показано, что для победы необходима полководцев, иначе по одиночке их легко победить. во вторых, для победы необходимо правильное размышление,а не жажда славы. именно князь игорь жаждил славы. эта поэма является "примером" для воинов.

медвежонок пень -и прямо к нему. медвежонок хорошо помнил, какими вкусными вещами угощала его мать у каждого такого пня.                                             обощёл мишка пень слева - никого нет. заглянул справа - никого. сунул нос в щель.влез на пень,поцарапал пень лапой.пень как пень.слез мишка с пня и потрусил дальше.                                                                                                             на пути - камень.бросил мишка камень да обеими лапами под него. поторопился: камень упал и придавил мишке лапу. взвыл мишка, затряс больной лапой.потом полизал,полизалеё,да и похромал дальше.                                                   и вдруг плюх- лягушка!                                                                                               мишка правой лапой- лягушка влево.                                                                         мишка левой лапой- лягушка вправо.                                                     нацелился мишка,рванулся вперёд и подмял лягушку под себя.повалился на спину,катается с лягушкой.то подкинет её,то из лапы в лапу перекинет.играл,играл -да и потерял лягушку.