Это небольшое произведение посвящено самым обычным девочкам, которым выпало пережить трудное испытание в блокадном ленинграде. дневник одной такой девочки и является основным стержнем этого трагического и грустного рассказа, который начинается краткой и страшно будничной фразой из дневника тани савичевой: «умерли все. осталась одна таня.» в этих словах весь ужас и горе, выпавшие на долю советским людям в холодном и голодном, но не сдавшемся городе. об этом нам повествует валя зайцева, прочитавшая записи из дневника тани. меня поразило то, что валя подружилась с девочкой, которую никогда не видела и с которой её разделяют, может быть, десятки лет.
Спасибо
Ответ дал: Гость
наполохатися-
испугаться; всполошиться линути-лететь,уноситься ні жива ні мертва-боявшийся,испугавшийся.
Ответ дал: Гость
взаимоотношения зависят от: во-первых, от общественного климата в классе. во-вторых, от норм, принятых подростками. в-третьих, от правил общения и поведения, которые гласно или негласно принял коллектив. также большое значение имеет половой состав. для создания благоприятного климата необходимо участие и руководство взрослого человека, потому что подростки, стремящиеся показать свою «взрослость», пока еще не способны самостоятельно справиться с большинством жизненных ситуаций из-за отсутствия опыта и зрелости. главная черта межличностных отношений в подростковом возрасте – их эмоциональная основа. психологи отмечают, что любой человек, вступая в общение с другими людьми, чувствует себя по-другому, чем наедине с собой, также у него по-другому протекают психические процессы. на основании этого были выделены типы взаимного влияния подростков на деятельность друг друга: взаимное облегчение, взаимное затруднение, одностороннее облегчение, одностороннее затруднение и независимость. так, например, результатом существования психологической совместимости в коллективе является то, что, почти не зная друг друга, люди в группе уже с первых минут испытывают симпатию к одним членам группы, и антипатию – к другим.
Популярные вопросы