Какое значение имеет начало рассказа "кукла" носова

Вообщем я хз,я скинул анализ данного рассказа: 1)      особенности жанра произведения.  произведение е.и. носова «кукла» относится к жанру рассказа. 2)      тематика и проблематика рассказа.  основная тематика рассказа «кукла», как и большинства произведений е.и. носова, жизнь простого деревенского человека, его нравственные истоки, отношение к земле, к природе и ко всему современному бытию. -      какие проблемы поднимаются писателем в рассказе «кукла»? (отношение человека к природе, к жизни вокруг; проблема взаимоотношений между людьми, воспитание детей) 3)      особенности сюжета рассказа. -      как начинается рассказ е.и. носова «кукла»? (с описания сеймских омутов, глубин реки) -      что произошло с рекой спустя несколько лет? (река обмелела, русло сузилось, затравенело) -      как постепенно изменилась жизнь на реке сейме? (постепенно река обмелела, перестала быть красавицей) -      о чем свидетельствуют такие серьёзные изменения в жизни реки? (о пагубной деятельности человека вокруг реки) -      как воспринимал перемены, произошедшие с рекой аки-мыч? (с горестью, как серьезную трагедию) -      какие факты биографии акимыча и рассказчика похожи? (оба были на фронтах великой отечественной войны, были тяжело ранены.) -      как акимыч воспринимал всё то, что происходило вокруг? (как личную трагедию) -      что увидели рассказчик и акимыч в грязном придорожном кювете? (куклу, над которой кто-то жестоко и цинично глумился)

1. одруження батька як переломний момент у сім"ї головної героїні.

2. "диктатура" мачухи щодо членів родини.

3. принц мерліфлор організовує .

4. сестри і мачуха залишають попелюшку вдома, закинувши її роботою.

5. фея рятує становище і відряджає дівчину на .

6. попелюшка справляє враження на принца і зникає.

7. пошуки власниці кришталевої туфельки.

8. принц знаходить попелюшку.

9. весілля попелюшки та принца.