"барбос и жулька" как ты думаешь, почему автор подробно описал нам внешний вид каждой собаки? можно ли было ожидать, что жулька окажется способной на такой поступок? "барбос и жулька" как называет отношения, сложившиеся между двумя собаками? согласен ли ты с ним? подтверди своё мнение примерами из текста. "барбос и жулька" о чём хотел сказать своим читателям? обсудите с другом. "барбос и жулька" какой рассказ л. толстого напоминает произведение а. ? сравни их. запиши свои мысли в «рабочую тетрадь». ответе !

собрался однажды петя  с дедом на .  дедушка сидит, удочки подготавливает, узлы вяжет, крючки прикрепляет, а петя за компьютером играет. дедушка говорит: - «петя, иди я тебя научу правильно крючки крепить, чтобы не оборвались». петя ему отвечает: - «нет, дед, я занят. я и так все умею». дедушка опять его зовет: - «петя, иди я покажу, как правильно удочку закидывать». петя снова: - нет, дед, я занят. я и так все умею».

вот пришли они на озеро рыбачить, закидывает петя удочку,  цепляет себя за штаны и падает прямо в воду. дедушка смеется и говорит: - « без труда, нет и плода».

автор произведения державин. произведения-ода..

ода-поэтическое, а также музыкально-поэтическое произведение, отличающееся торжественностью и возвышенностью, посвященное какому-нибудь событию или герою