Какие жизненные уроки извлек герой из атой ? как с этим связаны заключительные слова рассказа. «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий ми а я все не могу забыть бабушкиного пряни ка того дивного коня с розовой гривoйо?

витя-главный герой рассказа многое пережил.его мучала совесть,он обманул доверие бабушки.его переживания были мучительными,витя не решился рассказать об обмане,отложил разговор до утра,но утром проспал уход бабушки.он не смог прийти домой не от страха,что его накажут,а от стыда.он понял,что нельзя обманывать,лучше самому всё рассказать честно.дед поддержал внука,бабушка простила,витя понял,что доброта,сострадание-это главные качества человека.

бабушкин пряник витя не забыл даже когда вырос.иногда урок доброты,важнее наказания.бабушка подарила пряник внуку,хотя он её обманул,но гораздо важнее было,что витя понял свою вину,осознал и запомнил урок на всю жизнь. плохое забывается,наказания остаются в прошлом,а доброта,сердечность запоминаются надолго.

автор: жуль верн.произведение:   пятнадцатилетний капитан

школу нельзя прогулявать потому,что: в ней на учат необходимым вещам, наукам, которые пригодятся нам в дальнейшей жизни. каждый прогуленный урок может унести в себе много нового и необычайно важного для меня. школа на долгое время становится нашим вторым домом, а родители в ней-учителя, они так же пережевают за нас, ведь хотят нас видеть умными и воспитанными. человек который часто прогуливает школу, может многое потерять.