:представьте себя на месте такого персонажа. напишите текст, представляющий собой фрагмент бортового журнала человека, оказавшегося в трудных обстоятельствах и обращающегося по личной необходимости к рассказу о произведениях, которые он прочитал в изоляции. что побуждает такого человека (представьте, что это вы) читать, размышлять и рассказывать в бортовом журнале о прочитанном? какой характер будут носить записи, как будут зависеть от характера человека, которого вы вообразили (подробные, краткие, комические, серьёзные, ежедневные, отрывочные и т. постарайтесь передать это самим текстом, который пишет такой человек в бортовом журнале.

повесть "тарас бульба" - одно из самых совершенных творений н.в. гоголя. оно стоило писателю огромного труда.в повести гоголь рассказывает о героической борьбе украинского народа за свое национальное освобождение.

    центральными персонажами в произведении были два брата, два сына старого казацкого полковника тараса бульбы. тарас бульба — герой и мужественный воин, который прославил себя во многих боях. мужественное лицо, смелый взгляд, казацкие усы и трубка, с которой он некогда не разводился. во время битв тарас беспокоился о каждом своем воине и спрашивал, есть ли еще порох в пороховницах..так же он был отцом двух сыновей.старшего сына звали остап, а младшего – андрий. андрий намного мягче, гибче брата, более романтичен. чувства его живее и развитее. в бурсе он часто затевал всяческие авантюры и ловко уходил от наказания. подвластно ему и чувство красоты. остап был надежным товарищем, бойцом. он редко предводительствовал в дерзких предприятиях бурсаков, но никогда не выдавал их шалости. 

  я думаю, что тарас бульба должен быть примером патриотизма и верности долгу для всех людей. он жил ради народа; даже в последнее мгновение своей жизни он думал о земле и умер как настоящий герой и защитник христианства.

1. папа принёс табакерку.

2. музыка.

3. рассказ о городке.

4. миша заходит в городок.

4.мальчик-колокольчик.

5. как пройти под ?

6.неудачная картинка.

7. на улице.

8. у колокольчиков нет дела.

9.дядьки-молоточки.

10. господин валик.

11. пружинка.

12. миша ломает табакерку.

13ю миша рассказывает родителям свой сон. 

буратино дети любят за то, что он - ожившая игрушка. наверное, каждый человек в детстве мечтал, чтобы его любимая игрушка умела ходить и разговаривать. с ней можно было бы играть, ей можно было бы рассказывать свои секреты, ей можно жаловаться на друзей. а буратино - воплощение мечты, живая игрушка. за это же любят и карлсона. только он уже не игрушка, а воображаемый друг, который не всегда приятен, бывает вредным, но с ним так весело, и его не касаются запреты взрослых. у взрослых не всегда находится время выслушать ребенка, а тем более попытаться понять. взрослым кажется, что детские проблемы несерьезные. они не подозревают, что для ребенка иногда его "детская" проблема становится самым важным на свете. а он сам не в состоянии разобраться в ней. вот и появляются у ребенка воображаемые друзья, которые поддержат, поймут , посоветуют. их много - питер пен, феи и гномы, карлсон - все они веселые, озорные, не боятся взрослых и решают проблему детского одиночества.